Aula como Conversa: Transformando o jeito de ensinar e de aprender

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“Aula como Conversa: transformando o jeito de ensinar e de aprender” é um convite para refletir sobre a prática docente e para reinventar a educação básica. Escrito pelo professor da rede pública e Doutorando (UFRJ) Sergio Felipe Moraes, este livro une teoria e prática para apresentar uma metodologia transformadora que potencializa a leitura, a escrita e o pensamento crítico dos estudantes.Com base em mais de 16 anos de experiência nas redes públicas municipais de Angra dos Reis e da Cidade do Rio de Janeiro, o autor compartilha vivências, problematiza práticas curriculares e produz respostas contundentes para antigos desafios e novos dilemas oriundos do mundo digital na contemporaneidade. A abordagem da “Aula como Conversa” reorienta a relação entre professor, conhecimento/saber e estudante, promovendo uma aprendizagem mais significativa e democrática.Ideal para professores da educação básica, licenciandos, pesquisadores e todos que se interessam por Educação, este livro é fundamental para quem busca refletir criticamente e aprimorar conhecimentos sobre prática pedagógica.

Sergio Felipe Moraes é Professor de História das Prefeituras da Cidade do Rio de Janeiro e de Angra dos Reis, Coordenador Pedagógico (SEJIN/Angra dos Reis), integrante do grupo de pesquisa Gehprof-UFRJ, Doutorando no Profhistória (UFRJ), Mestre em Ensino de História (UFRJ) e Especialista em Educação Tecnológica (CEFET-RJ). O autor construiu sua trajetória profissional com dedicação ao ensino de História e à formação continuada de professores, orientado pelo compromisso com uma educação pública de qualidade.